国产女王网站

坚持破和立的辩证统一，这是进一步全面深化改革的内在要求。改革是一个破旧立新的过程，破是手段，立是目的。坚持破立并举、先立后破、不立不破，这是我们党在长期奋斗中得出的宝贵经验，体现了稳中求进工作总基调这一治国理政的重要原则。进一步全面深化改革要坚持以制度建设为主线，更加突出破立并举、先立后破，该立的积极主动立起来，而且要立得稳、立得住，行得通、真管用；该破的在立的基础上及时破、坚决破、彻底破。欲速则不达，不打无准备之仗，我们要坚持摸着石头过河和加强顶层设计相结合，既要有只争朝夕的劲头，也要保持历史耐心，在破立统一中实现改革蹄疾步稳。

3月19日，太原市山西博物院，民众参观“瑞相重光——太原龙泉寺唐代地宫出土五重宝函特展”。五重宝函为唐代文物，出土于太原龙泉寺一座地宫，以石函、木椁、铜椁、银椁、金棺的顺序由外向内依次安放。其中最内部的金棺中藏有23粒佛舍利子，见证了古印度舍利瘗埋文化与唐代传统丧葬思想的结合。图为民众参观铜椁。铜椁四周镶嵌佛足、四神及铺首衔环，椁门两侧立有弟子像。

作为此次赛事综合事务领域唯一一位志愿者，比起辛勤付出，陈淼更多的是欣喜得到此次志愿服务的机会。“我周围的学长学姐都是亚运志愿者，我经常听他们讲之前的志愿经历，对此也非常向往。这一次杭州超级杯落户富阳，我就想着一定要争取到这个机会，也很荣幸最终能参与到其中。”陈淼说。

坚持教育教学改革创新，助力“学生主体”和“教师队伍”双向奔赴。习近平总书记在中国人民大学考察时指出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”在持续推进的教育教学改革中，一方面，教育工作者要找准思政教育的症结，关注新时代学生发展需求，将诗词典故、生动案例、历史故事、时事热点等融入思政教育过程，以学生喜闻乐见的形式讲道理、述思想，以有温度、有情怀的表达方式引共情、树信仰；另一方面，要充分尊重学生主体，提升学生话语权，积极调动学生参与教学全过程，理性表达个人认知体会，激发学生“提出问题—分析问题—解决问题”多向探究的主观能动性，着力建设师生联合的新媒体平台，构建思政教育共同体，充分发挥思政教育的生力军作用。(申健)

家境普通的罗贤被“毕业包分配”吸引了。经面试，他进入焊接专业定向班。那时实训条件有限，30多名学生只有6个实训工位可用，摸真焊枪的机会不多。一有空位，罗贤就抢着练习，不练完五六根焊条不肯离开。

06-02

06-02

06-02

06-02

06-02